{"id":81,"date":"2022-01-07T12:06:21","date_gmt":"2022-01-07T11:06:21","guid":{"rendered":"https:\/\/udascienza.unich.it\/?page_id=81"},"modified":"2022-11-23T11:43:10","modified_gmt":"2022-11-23T10:43:10","slug":"ingegneria","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/udascienza.unich.it\/?page_id=81","title":{"rendered":"Ingegneria"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"369\" src=\"https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/03-bannermatematica-1024x369.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-359\" srcset=\"https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/03-bannermatematica-1024x369.png 1024w, https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/03-bannermatematica-300x108.png 300w, https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/03-bannermatematica-768x277.png 768w, https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/03-bannermatematica-1536x554.png 1536w, https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/03-bannermatematica.png 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Didattica innovativa per studenti di Ingegneria\" width=\"750\" height=\"422\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/h_FfIHZ950c?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"3D Printed Bridge Model Competition\" width=\"750\" height=\"422\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/zKNbMMvEBZI?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"1080\" style=\"aspect-ratio: 1920 \/ 1080;\" width=\"1920\" controls src=\"https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/1-Ing.-Maria-Basi.mp4\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"1080\" style=\"aspect-ratio: 1920 \/ 1080;\" width=\"1920\" controls src=\"https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/2-Ing.-Maria-Giovanna-Durante.mp4\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"678\" style=\"aspect-ratio: 1436 \/ 678;\" width=\"1436\" controls src=\"https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/3-Prof.-Ing.-Alessandra-Di-Mariano.mp4\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"900\" style=\"aspect-ratio: 1600 \/ 900;\" width=\"1600\" controls src=\"https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/4-Ing.-Silvia-Babbucci-1.mp4\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"1080\" style=\"aspect-ratio: 1920 \/ 1080;\" width=\"1920\" controls src=\"https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/5-Prof.-Ing.-Anna-Pandolfi.mp4\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"900\" style=\"aspect-ratio: 1440 \/ 900;\" width=\"1440\" controls src=\"https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/6-Prof.-Ing.-Annalisa-Quaini.mp4\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"360\" style=\"aspect-ratio: 640 \/ 360;\" width=\"640\" controls src=\"https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/7-Ing.-Francesca-Mastromarino.mp4\"><\/video><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-2e515f60-259a-44d6-9a8d-18cd78902fcc\" href=\"https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/WhatsApp_Video_2022-11-19_at_10_38_13_AdobeExpress.mp4\">Sisma 2012 &#8211; 17-18 Novembre 2022 Mirandola (MO)<\/a><a href=\"https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/WhatsApp_Video_2022-11-19_at_10_38_13_AdobeExpress.mp4\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-2e515f60-259a-44d6-9a8d-18cd78902fcc\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"461\" src=\"https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/WhatsApp-Image-2022-11-18-at-1.04.35-PM-1024x461.jpeg\" alt=\"Nell\u2019ambito di Sisma 2012, si \u00e8 appena concluso l\u2019evento \u201cLe Lezioni del Sisma Emilia 2012. Giornate didattiche\u201d svoltosi a Mirandola (MO) il 17 e 18 novembre. La relazione e il laboratorio sul fenomeno della liquefazione delle sabbie \u00e8 frutto della collaborazione fra l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Modena e Reggio Emilia-Dipartimento di Scienze Chimiche e Geologiche, l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Chieti-Pescara-Dipartimento di Ingegneria e Geologia e l\u2019Istituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia. I numerosi studenti presenti hanno potuto osservare un modello in scala del fenomeno della liquefazione che ha fortemente colpito i territori emiliano-modenesi in seguito al terremoto del 2012. Il modello \u00e8 stato messo a punto nell\u2019ambito del Progetto \u201cUd\u2019A Scienza\u201d e del Progetto \u201cSearch for Excellence UdA 2019 - Evaluation and Improvement of Methods to Consider Influence of Surface Clay Layers on Liquefaction-Induced Settlement (CLIQUEST)\u201d. \" class=\"wp-image-998\" srcset=\"https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/WhatsApp-Image-2022-11-18-at-1.04.35-PM-1024x461.jpeg 1024w, https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/WhatsApp-Image-2022-11-18-at-1.04.35-PM-300x135.jpeg 300w, https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/WhatsApp-Image-2022-11-18-at-1.04.35-PM-768x346.jpeg 768w, https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/WhatsApp-Image-2022-11-18-at-1.04.35-PM-1536x692.jpeg 1536w, https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/WhatsApp-Image-2022-11-18-at-1.04.35-PM.jpeg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Nell\u2019ambito di Sisma 2012, si \u00e8 appena concluso l\u2019evento \u201cLe Lezioni del Sisma Emilia 2012. Giornate didattiche\u201d svoltosi a Mirandola (MO) il 17 e 18 novembre. La relazione e il laboratorio sul fenomeno della liquefazione delle sabbie \u00e8 frutto della collaborazione fra l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Modena e Reggio Emilia-Dipartimento di Scienze Chimiche e Geologiche, l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Chieti-Pescara-Dipartimento di Ingegneria e Geologia e l\u2019Istituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia. I numerosi studenti presenti hanno potuto osservare un modello in scala del fenomeno della liquefazione che ha fortemente colpito i territori emiliano-modenesi in seguito al terremoto del 2012. Il modello \u00e8 stato messo a punto nell\u2019ambito del Progetto \u201cUd\u2019A Scienza\u201d e del Progetto \u201cSearch for Excellence UdA 2019 &#8211; Evaluation and Improvement of Methods to Consider Influence of Surface Clay Layers on Liquefaction-Induced Settlement (CLIQUEST)\u201d.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"461\" src=\"https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/WhatsApp-Image-2022-11-17-at-2.29.34-PM-1024x461.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1000\" srcset=\"https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/WhatsApp-Image-2022-11-17-at-2.29.34-PM-1024x461.jpeg 1024w, https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/WhatsApp-Image-2022-11-17-at-2.29.34-PM-300x135.jpeg 300w, https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/WhatsApp-Image-2022-11-17-at-2.29.34-PM-768x346.jpeg 768w, https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/WhatsApp-Image-2022-11-17-at-2.29.34-PM-1536x692.jpeg 1536w, https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/WhatsApp-Image-2022-11-17-at-2.29.34-PM.jpeg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Nell\u2019ambito di Sisma 2012, si \u00e8 appena concluso l\u2019evento \u201cLe Lezioni del Sisma Emilia 2012. Giornate didattiche\u201d svoltosi a Mirandola (MO) il 17 e 18 novembre. La relazione e il laboratorio sul fenomeno della liquefazione delle sabbie \u00e8 frutto della collaborazione fra l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Modena e Reggio Emilia-Dipartimento di Scienze Chimiche e Geologiche, l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Chieti-Pescara-Dipartimento di Ingegneria e Geologia e l\u2019Istituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia. I numerosi studenti presenti hanno potuto osservare un modello in scala del fenomeno della liquefazione che ha fortemente colpito i territori emiliano-modenesi in seguito al terremoto del 2012. Il modello \u00e8 stato messo a punto nell\u2019ambito del Progetto \u201cUd\u2019A Scienza\u201d e del Progetto \u201cSearch for Excellence UdA 2019 &#8211; Evaluation and Improvement of Methods to Consider Influence of Surface Clay Layers on Liquefaction-Induced Settlement (CLIQUEST)\u201d.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-video\"><video height=\"640\" style=\"aspect-ratio: 352 \/ 640;\" width=\"352\" controls src=\"https:\/\/udascienza.unich.it\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/WhatsApp_Video_2022-11-19_at_10_38_13_AdobeExpress.mp4\"><\/video><figcaption class=\"wp-element-caption\">Nell\u2019ambito di Sisma 2012, si \u00e8 appena concluso l\u2019evento \u201cLe Lezioni del Sisma Emilia 2012. Giornate didattiche\u201d svoltosi a Mirandola (MO) il 17 e 18 novembre. La relazione e il laboratorio sul fenomeno della liquefazione delle sabbie \u00e8 frutto della collaborazione fra l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Modena e Reggio Emilia-Dipartimento di Scienze Chimiche e Geologiche, l\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Chieti-Pescara-Dipartimento di Ingegneria e Geologia e l\u2019Istituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia. I numerosi studenti presenti hanno potuto osservare un modello in scala del fenomeno della liquefazione che ha fortemente colpito i territori emiliano-modenesi in seguito al terremoto del 2012. Il modello \u00e8 stato messo a punto nell\u2019ambito del Progetto \u201cUd\u2019A Scienza\u201d e del Progetto \u201cSearch for Excellence UdA 2019 &#8211; Evaluation and Improvement of Methods to Consider Influence of Surface Clay Layers on Liquefaction-Induced Settlement (CLIQUEST)\u201d.<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-81","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/udascienza.unich.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/81","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/udascienza.unich.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/udascienza.unich.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/udascienza.unich.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/udascienza.unich.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=81"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/udascienza.unich.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/81\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1003,"href":"https:\/\/udascienza.unich.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/81\/revisions\/1003"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/udascienza.unich.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=81"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}